杨沛东博士目前任职于新加坡南洋理工大学（Nanyang Technological University / NTU）国立教育学院（National Institute of Education / NIE）人文与社会学部（Humanities and Social Studies Education），担任长聘副教授（Associate Professor with Tenure），主管行政事务的助理系主任（Assistant Head of Department, Administration）。
杨教授的研究方向为教育社会学（sociology of education），着重研究教育与人口流动的交叉领域，在高等教育国际化、留学生跨文化学习经历、移民群体的社会融入、身份认同等方面著作颇丰。在美国斯坦福大学年度学者排名中，杨博士跻身教育领域2023、2024、2025年世界前2%学者名单。
在新加坡国立教育学院人文与社会学部（Humanities and Social Studies Education），杨博士目前主要负责新加坡政府中学社会科（Social Studies）的教师教育工作，执教科目涵盖文化多样性与身份认同、全球化、社会调查实践、教育社会学概论、研究生写作等， 同时也指导博士生硕士生研究课题。
在新加坡教育部的邀请下，杨博士参与了2023年社会科教学大纲的制定与教科书的编撰，其中全球化相关章节由杨博士执笔。
从新加坡SM2到英国牛津博士 三获全奖 十余载社科学术路
2002年，在江西南昌就读高二的杨沛东获得新加坡政府颁发的SM2奖学金，来到了美丽的狮城留学。虽然本科在南洋理工大学主修工商结合的海事学（Maritime Studies），沛东对社会科学抱有浓厚兴趣，毕业后获得日本财团（Nippon Foundation）全额资助，赴英国卡迪夫大学攻读海事方向社会学硕博连读。赴英之后，深深地被英国历史悠久的精英名校所吸引，沛东毅然选择改变学术方向，申请牛津大学攻读教育学博士。功夫不负有心人，2010年沛东有幸获得牛津大学设立的“太平洋投资牛津奖学金” ，并于2014年博士毕业，回新工作。
在南洋理工大学社会学系完成博士后研究之后，沛东于2017年加入NIE，投身教育研究与教师教育事业，将新移民的独特视角带入新加坡社会科教育中，为新移民社会的融合献出一己之力。
